FORMATIONS DE L'AN 3

• VIA 12 OCTOBRE 2016

• POWERPOINT VIA 12 OCTOBRE File
• VIDÉO: MISE À JOUR DE LA SÉQUENCE CST EN MATHÉMATIQUE DE 5E SECONDAIRE Page
• NOTRE MISSION : DÉVELOPPER UN AGIR MATHÉMATIQUE CHEZ NOS ÉLÈVES 

• VIDÉO : NOTRE MISSION, DÉVELOPPER UN AGIR MATHÉMATIQUE CHEZ NOS ÉLÈVES Page
• ACTIVITÉ DE RÉFLEXION SUR LES OBSERVABLES ATTENDUS POUR LES DIFFÉRENTS CRITÈRES D'ÉVALUATION

• VIDÉO 1 DE 3 : ACTIVITÉ DE REFLEXION SUR LES OBSERVABLES ATTENDUS POUR LES DIFFÉRENTS CRITÈRES D'ÉVALUATION : ACTIVITÉ 1 Page
• VIDÉO 2 DE 3 : ACTIVITÉ DE RÉFLEXION SUR LES OBSERVABLES ATTENDUS POUR LES DIFFÉRENTS CRITÈRES D'ÉVALUATION : ACTIVITÉ 1 Page
• VIDÉO 3 DE 3 : ACTIVITÉ DE RÉFLEXION SUR LES OBSERVABLES ATTENDUS POUR LES DIFFÉRENTS CRITÈRES D'ÉVALUATION : ACTIVITÉ 1 Page
• LES OBSERVABLES ET LES CRITÈRES D'ÉVALUATION

• ACTIVITÉS 1 ET 2 : LES OBSERVABLES DES CRITÈRES D'ÉVALUATION File
• CORRIGÉ ACTIVITÉS 1 ET 2: OBSERVABLES CRITÈRES D'ÉVALUATION File
• Tableau explicatif des critères d'évaluation en FBD File
• VIDÉO : ACTIVITÉ DE RÉFLEXION SUR LES CRITÈRES D'ÉVALUATION : ACTIVITÉ 2 : TEST DE DÉPISTAGE Page
• VIA 23 NOVEMBRE 2016

• POWERPOINT VIA 23 NOVEMBRE 2016 File
• EXPLICATION DES TABLEAUX DE CYRILLE RUSTOM

• Présentation des tableaux de Cyrille Rustom Page
• VIDÉO : RÉPONSES AUX QUESTIONS CONCERNANT L'ORDONNANCEMENT DES COURS Page
• ANALYSE D'UNE ÉPREUVE EN MAT-3053 PAR M. GILLES COULOMBE

• VIDÉO : ANALYSE D'UNE ÉPREUVE EN MAT-3053 PRÉSENTÉE PAR GILLES COULOMBE (SITUATION 1) Page
• VIDÉO : ÉPREUVE EN MAT-3053 PRÉSENTÉE PAR GILLES COULOMBE (RÉPONSES AUX QUESTIONS POSÉES POUR LA SITUATION 1) Page
• VIDÉO: ANALYSE D'UNE ÉPREUVE DE MAT-3053 PRÉSENTÉE PAR GILLES COULOMBE (SITUATION 2) Page
• Vidéo : Analyse d'une épreuve en MAT-3053 présentée par Gilles Coulombe (situation 3) Page
• ÉPREUVE DE GILLES COULOMBE : CAHIER DE L'ÉLÈVE File
• ÉPREUVE DE GILLES COULOMBE : CLÉ DE CORRECTION File
• ÉPREUVE DE GILLES COULOMBE : GRILLE D'ÉVALUATION MODIFIÉE File
• VIA 2 DÉCEMBRE 2016

• POWERPOINT VIA 2 DÉCEMBRE File
• FICHES D'AUTO-ÉVALUATION DES STRATÉGIES EN MAT-3151 ET MAT-4151

• AUTO-ÉVALUATION STRATÉGIES MAT-3051 File
• AUTO-ÉVALUATION STRATÉGIES MAT-4151 File
• vidéo : présentation des fiches d'autoévaluation des stratégies en mat-3051 et mat-4151 Page
• ANALYSE D'UNE SÉQUENCE D'ENSEIGNEMENT DU CAHIER INTERVALLE EN MAT-4151

• VIDÉO : ANALYSE D'UNE SÉQUENCE D'ENSEIGNEMENT DU CAHIER INTERVALLE EN MAT-4151 (PARTIE 1) Page
• VIDÉO : ANALYSE D'UNE SÉQUENCE D'ENSEIGNEMENT DU CAHIER INTERVALLE EN MAT-4151 (PARTIE 2) Page
• VIDÉO : ANALYSE D'UNE SÉQUENCE D'ENSEIGNEMENT DU CAHIER INTERVALLE EN MAT-4151 (PARTIE 3) Page
• VIDÉO : EXPÉRIMENTATION ET QUESTIONS DE CHANTAL LAPOINTE Page
• FORMATION DU 9 FÉVRIER 2017

• POWERPOINT 9 FÉVRIER 2017 File
• LES FONDEMENTS DU PROGRAMME DE MATHÉMATIQUE DE LA FBD

• VIDÉO : LES FONDEMENTS DU PROGRAMME MATHÉMATIQUE DE LA FBD Page
• LE PROCESSUS DE MATHÉMATISATION

• VIDÉO : En rappel : Le processus de mathématisation Page
• LA SÉQUENCE DE COURS (CST-ST ET SN)

• VIDÉO: Les séquences de cours (CST, ST et SN) Page
• LES COURS DE COLLECTE DE DONNÉES

• VIDÉO: INFORMATIONS CONCERNANT LES COURS "COLLECTE DE DONNÉES" Page
• TABLEAU CORRESPONDANCE COURS DE COLLECTE DE DONNÉES File
• VIDÉO: CORRESPONDANCE DES SAVOIRS DU COURS "COLLECTE DE DONNÉES" ENTRE L'ANCIEN PROGRAMME ET LE NOUVEAU Page
• VIDÉO : ORDONNANCEMENT DES COURS Page
• CORRÉLATION

• ACTIVITÉ DE CORRELATION File
• FORMATION DU 10 FÉVRIER 2017

• POWERPOINT 10 FÉVRIER File
• L'ÉVALUATION DES MATHÉMATIQUES EN FBD

• VIDÉO : L'ÉVALUATION DES MATHÉMATIQUES EN FBD Page
• CORRECTION COLLECTIVE D'UNE ÉPREUVE DE MAT-4151

• ÉPREUVE MAT-4151 : COPIE ÉLÈVE A File
• ÉPREUVE MAT-4151: COPIE ÉLÈVE B File
• ÉPREUVE MAT-4151: COPIE ÉLÈVE C File
• ÉPREUVE MAT-4151: COPIE ÉLÈVE E File
• OUTIL DE COLLECTE DES TRACES File
• GUIDE DE L'ENSEIGNANT: ÉPREUVE MAT-4151 File
• VIA 23 MARS 2017

• POWERPOINT VIA 23 MARS File
• L'ENSEIGNANT ÉVALUATEUR

• VIDÉO : LES POSTURES DE L'ENSEIGNANT ÉVALUATEUR Page
• L'ÉVOLUTION DE L'ÉVALUATION 

• VIDÉO: L'ÉVOLUTION DE L'ÉVALUATION EN MILIEU SCOLAIRE (VIDÉO 1 DE 3) Page
• VIDÉO : L'ÉVOLUTION DE L'ÉVALUATION EN MILIEU SCOLAIRE (VIDÉO 2 DE 3) Page
• VIDÉO : L'ÉVOLUTION DE L'ÉVALUATION EN MILIEU SCOLAIRE (VIDÉO 3 DE 3) Page
• VIA 10 AVRIL 2017
• POWERPOINT VIA 10 AVRIL File
• LES STRATÉGIES DE RÉSOLUTION EN GÉOMÉTRIE

• VIDÉO : LES STRATÉGIES DE RÉSOLUTION EN GÉOMÉTRIE (VIDÉO 1 DE 2) Page
• VIDÉO : LES STRATÉGIES DE RÉSOLUTION EN GÉOMÉTRIE (vidéo 2 de 2) Page
• FORMATION 12 MAI 2017

• POWER POINT File
• LES PROBABILITÉS ET LE PROGRAMME

• Vidéo : L'enseignement des probabilités et des statistiques selon les différentes séquences du nouveau programme Page
• VIDÉO: L'enseignement des statistiques et des probabilités la comparaison des programmes Page
• TABLEAU COMPARATIF EN STATISTIQUES File
• ACTIVITÉ DE PROBABILITÉS : LES RONDELLES 

• ACTIVITÉ DES RONDELLES File
• SIMULATEUR ACTIVITÉ DES RONDELLES URL
• VIDÉO: ACTIVITÉ LES RONDELLES Page
• VIDÉO: ACTIVITÉ DES RONDELLES : CONSTRUCTION D'UN DIAGRAMME EN ARBRE Page
• VIDÉO: Idées de matériels à utiliser dans lenseignement des probabilités Page
• LA PENSÉE STATISTIQUE

• VIDÉO: LA PENSÉE STATISTIQUE Page
• VIDÉO: SIX IMPLICATIONS POUR L'ENSEIGNEMENT DES STATISTIQUES Page
• LA PENSÉE PROBABILISTE

• VIDÉO : Le développement de la pensée probabiliste Page
• LES PROCÉDURES DE VOTE

• ACTIVITÉ DES PROCÉDURES DE VOTE File
• CORRIGÉ DE L'ACTIVITÉ DES PROCÉDURES DE VOTE File
• VIDÉO : LES PROCÉDURES DE VOTE Page
• LA ROBOTIQUE EN MAT-3051

• LA ROBOTIQUE EN MAT-3051 (PRÉSENTATION PAR TOMMY CHAMPAGNE ET SON ÉQUIPE) File
• VIDÉO : LA ROBOTIQUE EN MAT-3051 Page
• VIDÉO: RETOUR RÉFLEXIF DE MÉLANIE TREMBLAY À PROPOS DE LA PRÉSENTATION "LA ROBOTIQUE EN MAT-3051" Page